“大家抓住玉米棒，转动一圈，然后向下用力，咔嚓就掰下了。”老师边说边示范。同学们兴奋地穿梭在玉米地里“摘秋天”，大展拳脚。孩子们看着采摘来堆起的玉米棒，心田涌动起来——把收获的玉米摆成造型吧。三五成群的孩子分头行动，摆出了“喜迎二十大”“携手出发”“老师您辛苦了”“中秋节快乐”“教师节快乐”……

    同学们短暂休息后，便开始薅花生，力气大的孩子一次就能拔起一株花生，有的孩子两人合力一起拔，看着自己拔出的花生都笑得合不拢嘴。“我摘的花生比你的多”“我摘的花生比你的大”“这花生真好吃”同学们一边拔花生，一边互相炫耀，想着马上可以品尝自己的劳动果实，小脸蛋上满是笑容。

    新安店镇朱庄小学校长李全收表示，学校实施基于乡土的素质教育，耕读教育理念已经渗透到学校的环境、课堂、德育之中，勾画出“春见百花齐放，夏闻蛙蛐鸣叫，秋观累累果实，冬赏千里冰霜，应时耕耘田园，四季沐浴书香”的村小教育画卷：在校园围墙边空地开垦农耕园，每个班级都有一块农耕田；在学生美食园里专门展示锄头、钉耙、耙子、铁锨、旧石磙等各种农耕老物件……

 

    朱庄小学深入开发基于乡土文化的校本课程，创新助力乡村振兴的劳动课程，耕读教育实践激励着每个学生努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。