中新河南网驻马店10月27日（通讯员：张扬 赵慧）霜染秋色，万物归藏，教育的诗意在田野间悄然生长。2026年10月23日，西平县直第二幼儿园组织大一班、大七班、中一班幼儿走进劳动实践基地，开展了一场别开生面的劳动实践活动。孩子们在泥土的芬芳中感知自然、在劳动的汗水中收获成长，以躬身实践的方式，书写了一曲属于童年的田园牧歌。

童心生趣 欣然入野

劳动教育的起点，始于儿童对世界最本真的好奇与向往。孩子们怀揣着期待，排着整齐的队伍走进劳动实践基地。一张张稚嫩的脸庞洋溢着兴奋的笑容，一双双明亮的眼睛闪烁着探索的光芒。这是一次与土地的亲密对话，更是一场关于成长的郑重赴约。

热身蓄力 活力启程

身心健康是成长的基石，充分准备方能从容出发。集体活动开始前，教师带领孩子们进行热身运动。舒展身体、活动关节，孩子们在欢快的节奏中释放活力、积蓄能量。整齐的动作、灿烂的笑容，为即将展开的集体活动注入了满满的精气神。

识物知农 启蒙自然

认知是实践的先导，唯有读懂自然，方能敬畏自然。教师带领小朋友们穿梭于田间地头，逐一认识各种农作物。从叶片的形状到果实的颜色，从生长的习性到收获的时节，教师娓娓道来，孩子们认真聆听、仔细观察。一株株农作物成为最生动的教科书，自然的奥秘在孩子们心中悄然播下求知的种子。

躬身拔草  护苗成长

劳动的意义，在于让生命在躬行中懂得珍惜与担当。孩子们俯下身来，用小手认真地为农作物拔除杂草，动作虽稚嫩，态度却格外专注。每一次弯腰，都是对劳动的切身理解；每一滴汗水，都是对“粒粒皆辛苦”的真切体悟。劳动教育，在这一刻变得具体而鲜活。

巧手创作 秋意生辉

各班幼儿以秋日馈赠为材，各展巧思：大一班幼儿将片片落叶与花枝精心拼贴，编织成缤纷花环；中一班幼儿以自然物象入画，制作“秋日相框”粘贴画，将田野的斑斓定格于方寸之间；大七班幼儿则以盘子为纸、贴花为笔，让寻常器物焕发童趣光彩。采摘、挑选、构思、粘贴，每一个环节都是手与心的协同，每一次组合都是想象与自然的交融。孩子们在动手实践中体悟“物尽其用”的智慧，在艺术表达中完成从感知自然到创造美的跃升。

佳作共赏 童趣流芳

展示是成果的升华，欣赏是成长的共鸣。创作完成后，孩子们将自己的作品一一陈列展示，相互欣赏、彼此点赞。花环缤纷、相框雅致、盘子贴花别具匠心，一件件作品凝聚着孩子们的巧思与心意，也见证着他们在劳动与创造中收获的自信与喜悦。

秋日不负耕耘，成长自有力量。此次劳动实践活动，是西平县直第二幼儿园践行劳动教育的生动缩影，孩子们在行走中感知自然，在劳动中体验成长，在实践中涵养品格。今后，幼儿园将继续深耕劳动教育沃土，让每一颗童心的种子，在实践的田野里生根发芽、向阳生长。

编辑：陈娅