中新河南网驻马店10月11日 为更好地构建班级成长生态，实现学生自主发展与集体共赢，2025年10月9日下午，驻马店市第十小学特邀中原名班主任工作室主持人马春霞老师到学校进行班主任专题讲座活动。

活动流程

主持人介绍活动目的

副校长庞春红为此次活动致辞

副校长庞春红为本次活动致辞，她指出，教育的质量决定于学校管理的质量，而班级管理是学校管理最基层、最重要的方面，它直接作用并影响到学生的学习、成长和发展。学校非常重视班级管理工作，重视班主任队伍的建设。优秀的带班之道，首先要锚定"立德树人"的核心坐标，像叶圣陶先生所言“以习惯培养为抓手，让学生在日常中明辨是非。”

马春霞老师进行专题讲座授课

在“带班育人方略”部分，马老师以《一个学年如何打造优秀班级》为主题，紧密结合自身工作实际，系统阐述了其班级管理思路。该方略遵循学生成长规律，分阶段有序推进：准备期，马老师注重班情分析，深入了解学生个体与集体状况。过渡期，她着力于班级文化与常规建设，重点培育以“静”为核心的班级氛围，具体通过解读静心名言、组建静心小组、营造静心课堂、规范静心路队等举措落地实施，有效提升了学生的容错力、沟通力与学习力。稳定期，结合班级学生特点，融入榜样教育，通过创建“邱少云中队”，秉持“慧能生定”的育人理念，持续开展“今日之星”、“惊喜时刻”、值日班长制等多元化班级活动，激发学生内生动力。

在“班会课”板块，马老师围绕班会课“大比武”活动，深入剖析了比赛要求及其育人目标。她提出以“微班会”为切入点，逐步构建系统化、序列化的班本课程体系，致力于每一节班会课都成为滋养学生成长的优质平台。

马春霞老师的讲座精彩纷呈，老师们听得津津有味。

教务处苏红主任总结

教导处主任苏红最后对此次活动进行了小结，苏主任说：“班主任工作就需要像马老师这样，有策略、有智慧，抓好班级共同体的建设，时刻心系班级，关注每一个学生，真正做到用心、倾力、动情。”

驻马店市第十小学举行的此次活动，为班主任的班级管理工作进一步明确了方向，提升了班主任系统化、科学化管理班级的能力，也为每个学生的个性成长和全面发展提供了更有力的保障。

编辑：陈娅