中新河南网6月27日电（付海涛）作为一名住校班主任老师，每周80%的时间都是陪伴这群标号为“学生”的孩子们。从周日下午返校到周五下午离校，从早上六点起床到晚上十点就寝，近乎16个小时的生活陪伴，除此以外，他们还要批改作业，写课备课，关心指正每一位“孩子”的心理情绪，行为习惯。。。正是这群最可爱的一群人的默默奉献，才有了今天求实教学的累累硕果，ISQS的有口皆碑。







  这一点，刚刚离开父母，开始住校部生活的七年级孩子们感受最深，感动最深。全体七年级的老师们用细致的爱牵起他们的小手，带着他们一点一滴适应新生活。





  温暖，首先从心贴心开始。求实的老传统“谈心本”，学生们写心情，老师们写温暖，彼此的情谊在每天互动的笔下温情跳跃。









  正面的肯定和表扬是对孩子最大的激励。为了让每个孩子有更努力的学习态度，更加自信的学习热情。每天，班主任老师一笔一划的在白板上记录前一天语数外各科各项作业的优秀名单。孩子们满心欢喜，背后却是老师们默默坚持的更多工作量的付出。




  文化是一个班级的灵魂。为了打造充满激情与凝聚力的班级文化，每个班主任老师都费尽心血，绞尽脑汁的通过各种方式，让学生们更加热爱班级，让班级更有文化的温度。




  比起抓成绩，老师们也更重视对孩子们品行和习惯的教育。比如坐姿端正的听讲，比如抬头挺胸的站立，比如周末帮助父母承担家务。
  这些都已经是ISQS孩子们的每日/每周必修课。









  及时畅通的家校沟通是ISQS的传统。对于住校孩子的老妈子而言，最关切的就是群里班主任老师发的学生学习生活动态。但是当七年级的老师们将孩子们的学校动态发到群里时，很多老师都泪目了。
  家长们字里行间的发自内心的感谢与关怀，是对每一位班主任老师热情工作的最贴心的温暖。




  还有更多。。。





  家校和谐，也是对ISQS最大的肯定。
  更多的温暖幸福在路上。。。
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