中新河南网6月23日电（付海涛 李倩  田惠玲）足球运动是一项适合幼儿的体育运动，是体力、耐力、智力等的总和。幼儿足球具有活泼性、丰富性、生动性等特征，这些特征可以引导、激发、培养幼儿产生积极的心理倾向，获得心理满足。以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习发展指南》为指导，开封市回族幼儿园开展了一系列足球活动，逐步建设幼儿园足球文化，把足球作为幼儿健康教育的载体，促进幼儿健康快乐成长。2019年8月回幼成功申办成为 “全国足球特色幼儿园”，自此足球活动就成为该园最为靓丽的一道风景。
  幼儿园将幼儿足球作为特色课程之一，在可爱又帅气的足球教练带动下，孩子们开心地尝试着带球、传球、颠球、顶球等足球活动，让孩子们感受到足球的快乐，从心里爱上足球，享受着阳光、享受着快乐。拼搏进取、团结协作的精神在这里萌芽。





  随着幼儿园足球游戏运动的开展，孩子们有了走出教室的机会，他们可以在户外游戏时间进行运动，这是一个锻炼孩子运动灵敏性、动作协调性和锻炼自身平衡感的绝佳机会，也使身体得到了充分的锻炼，使孩子的身体健康得到了充分的保障。





  兴趣是最好的老师。在足球兴趣小组，孩子们每天早晨坚持习练足球，从前体质较弱的孩子在足球活动中变得茁壮，同时在足球游戏中也培养了孩子坚强的毅力和勇往直前的意志品质。足球活动让越来越多的孩子们爱上足球，家长们也越来越关注足球，积极鼓励孩子们投入到足球运动中。





  足球作为一项集体活动，能培养孩子的集体观念，回幼教师将早操和足球巧妙地结合在一起，编排了花样足球操。伴随着欢快的音乐，让孩子们在节奏中感受足球运动带来的快乐！





  开封市回族幼儿园还将足球渗透到一日的教学活动中。老师们采取寓教于乐的方式进行教学，将足球与各种游戏结合，循序渐进地进行一些简单的足球基础练习。根据幼儿的年龄特点，精心设计了适合小、中、大各年龄段的足球游戏活动，如：李倩老师的中班足球活动《聪明的小老鼠》--脚内侧传球；杨泽宇老师的大班足球活动《健康卫士》--定点射门等，旨在提高幼儿动作的协调性、灵敏性，增强幼儿体质，培养幼儿集体荣誉感和规则意识，感受足球活动带来的快乐。





  2020年6月22日下午，天气清爽宜人！在大班孩子们即将毕业之际，开封市回族幼儿园举行了一次特殊的“大班趣味足球赛”。
  时四红园长热情洋溢的致辞和精彩的射门“开球”，让活动仪式感十足，随后趣味足球赛如火如荼地开始了。



  场外啦啦队的加油声、呐喊声此起彼伏，为赛场上的小小健将们喝彩。





  通过比赛，激发出孩子们在绿茵赛场上运动的激情。足球小健将们将会成为幼儿园内最闪亮的金星！通过游戏赛一赛这样的活动，以球会友，互相学习，强健体魄，增进友谊，也更好地推广幼儿足球运动。



  足球活动不仅培养坚韧不拔、战胜挫折的优良品质，也让孩子们学会了尊重、理解、谦让、宽容、互助、协作、交流。今后该园将继续开展丰富多彩的趣味足球活动，让孩子们快乐学习，健康成长！开封市回族幼儿园足球教育的实践与研究将会不断前行！
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