中新河南网6月12日电（付海涛）“问渠那得清如许，为有源头活水来。”新教师——幼儿园里的新枝嫩芽，时时为幼儿园工作带来一股生机盎然的力量。为了给新教师提供一个展示自我、锻炼提高、交流分享的机会，促进新教师快速成长,优化教师队伍，新街口幼儿园开展了新教师观摩课活动。
  6月3日至6月5日开展了模拟课堂活动，这次模拟课堂活动分组进行。教师们根据幼儿的年龄特点积极选课、备课，准备教具、学具……认真虚心地向老教师“取经”，并且大胆加入了自己的想法和创意，各展所长。







  通过模拟课堂活动，以“老”带 “新”，大家共同讨论每一节活动，针对活动中的每句话都反复琢磨，每个环节都精心设计，让新教师较好地把握了活动的节奏，环节过渡自然和谐，活动组织有序，层次清晰，重点突出。





  6月9日至6月11日开展了新教师观摩课活动，活动中，教师们运用新的教育理念，丰富的教育实践及生动活泼的教学方式面向全体幼儿， 以充满童趣的教学语言将幼儿带入轻松愉快的活动氛围，教学内容符合幼儿生活经验水平，认知规律和心理特点，活动过程环环相扣，思路清晰。幼儿参与程度高，兴趣也很浓厚。













  每一次活动结束后，各位执教的新老师们会根据自己在执教过程中出现的问题、目标的达成等等进行反思及自我评析。之后其他老师们都会紧紧围绕五大领域的核心要素，帮助新老师们梳理幼儿在核心经验学习中的学习特点、个体差异及幼儿获得核心经验的支持性策略、观察指导要点等，这使得新老师们在今后执教活动时有了新的指引与方向。
  幼儿成长，教师先行！观摩课活动不是终点，而是起点！相信通过此次活动，新老师们定会带着“余温”反思不足，总结经验，带着新的思考再出发，不断完善自己，不断进步，越战越勇，不忘初心，继续为幼教工作贡献自己的一份力量！
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