中新河南网6月9日电（付海涛）学数学，其乐无穷；用数学，无处不在；爱数学，受益终身。数学不止于计算，而在于数学思维。
  为了让每一个学生用数学，研数学，爱数学，求实外国语小学的老师们每学期都会精心设计难度+趣挑战的学科活动，让孩子们疯狂的爱上数学！





  三年级孩子们在学习完第六单元《年月日》的知识后，数学老师带领孩子们开展了“制作活动日历”的实践活动。孩子们巧妙的利用正方形六个面的特征，开始动脑筋、想办法、自主研究。



  活动以用4个小正方体木块制作活动日历为主线，从“分配4个小正方体木块”，到“每个小正方体的6个面的具体分工”层层递进，让孩子们通过小组讨论、观察、思考、再到动手实践、论证结果的方式，享受在数字中挑战与成功中享受的快乐。





  小小的四个正方体中包括了一年12个月，大月、小月、以及特殊2月在内的不同的天数，以及周一到周日等方面内容的精美活动日历。





  小日历大智慧，既调动了学生学习的兴趣,使学生充分感受数学与生活的联系；又使学生更深刻地体会星期的循环和日期的连续性。在更深一步的数学世界里探究，感受数学的乐趣和魅力，领悟生活之中处处是数学。





  通过这次活动日历制作活动，学生们巩固了所学的年月日知识，而且探索出了制作活动日历应注意的问题。并且拓宽了学生的知识面。





  学生从活动日历制作中了解了各类节日、纪念日、节气等更多的信息。制作活动日历与手工劳动、美术、等学科融合,让学生在综合化的学习中,感受到数学与生活的联系，享受到数学学习的乐趣和成功的体验。
  在整个学习的过程中,学生对年、月、日的知识有了更整体的把握。





  ISQS倡导数学的愉悦和研究，鼓励学生享受数学的挑战和探讨挑战带来的欢欣鼓舞。
  ISQS的数学教育，始终致力于学生独立思考、科学探索、创造性解决问题和创新思维能力的培养。
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