如切如磋共教研 齐头并进同成长——东北学区开封八中语文组教研活动
2020-06-04 23:17:45 来源:中新河南网 责任编辑:付海涛
中新河南网6月4日电(付海涛 张书敏 )时值盛夏,生机盎然,6月3日下午,开封八中语文组全体成员热情洋溢,谦虚好学,在教研组长毕晓莹老师的组织下,开展了扎实有效的教研活动。

会上,首先毕老师针对初三一模中各科存在的共性问题进行了分析总结:1.审题能力有限,抓不住题干关键信息,阅读能力有待提高。2.书写不规范、字体潦草。所以,提高学生的语文素养势在必行,鉴于此,全体成员围绕:“如何采取有效的课堂策略”这一中心论题,展开了激烈的讨论,大家各抒己见,纷纷献计献策,最后达成共识,一致认为:夯实基础,强化书写,注重平时积累,这几项是语文教学工作的重中之重。

为了打造书香校园,引领学校读书学习新风尚。接着,进行了组内读书交流活动,九年级语文老师朗诵《我为什么要你读书》,八年级孟老师谈《读书对年轻人的影响》,七年级韩老师以《水浒传》为例谈如何读名著。老师们着重从:为什么要读书?怎样读书?读书意义三个方面进行交流。莎士比亚说过:生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧中没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀。阅读与人生相伴,读书为生命添彩,让好书伴我们前行。



最后,毕老师鼓励大家积极聆听校内外优质课和领航课,建议青年教师应多多向经验丰富的教师学习,从而提高课堂教学效率,提高自己的教育教学水平。
此次教研,老师们相互分享经验,共同切磋,纷纷表示收获颇多,给全体成员带来如沐春风、柳暗花明的惊叹,这是一次务实高效的教研会议,这是一次富有诗意的读书交流活动!
(投稿热线:18237850555 邮箱:chinanewskf@163.com)

会上,首先毕老师针对初三一模中各科存在的共性问题进行了分析总结:1.审题能力有限,抓不住题干关键信息,阅读能力有待提高。2.书写不规范、字体潦草。所以,提高学生的语文素养势在必行,鉴于此,全体成员围绕:“如何采取有效的课堂策略”这一中心论题,展开了激烈的讨论,大家各抒己见,纷纷献计献策,最后达成共识,一致认为:夯实基础,强化书写,注重平时积累,这几项是语文教学工作的重中之重。

为了打造书香校园,引领学校读书学习新风尚。接着,进行了组内读书交流活动,九年级语文老师朗诵《我为什么要你读书》,八年级孟老师谈《读书对年轻人的影响》,七年级韩老师以《水浒传》为例谈如何读名著。老师们着重从:为什么要读书?怎样读书?读书意义三个方面进行交流。莎士比亚说过:生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧中没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀。阅读与人生相伴,读书为生命添彩,让好书伴我们前行。



最后,毕老师鼓励大家积极聆听校内外优质课和领航课,建议青年教师应多多向经验丰富的教师学习,从而提高课堂教学效率,提高自己的教育教学水平。
此次教研,老师们相互分享经验,共同切磋,纷纷表示收获颇多,给全体成员带来如沐春风、柳暗花明的惊叹,这是一次务实高效的教研会议,这是一次富有诗意的读书交流活动!
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