中新河南网6月4日电（付海涛 毛新勇）2020年6月3日上午，开封市顺河回族区督导组到化建中学开展了均衡发展工作专项督导检查，副校长王耀军、副校长林营陪同。





  督导组首先查阅了档案材料，并根据《河南省义务教育学校办学条件评估表》，从学校设置与班额、校舍建设、设备设施和场地、教师与经费、质量与管理5个一级指标及下属的若干个二级指标，一一对照，逐条评估。化建中学高度重视档案整理工作，以完整、详实、清晰、美观、查阅方便的档案反映学校平时在完善办学条件、规范招生行为、教师和学生管理等方面扎扎实实做的工作。崭新的硬质塑料档案盒、醒目的档案盒封皮和侧面标签、统一的字体、字号、行距，尽显出档案的标准化和管理的精细化，得到了督导组领导的一致好评。领导们还查看了校园布局、校园绿化和校园文化，查看了普通教室及音乐教室、美术教室、实验室、计算机教室、图书室、阅览室、多功能教室、体育器材室、心理咨询室、劳动技术教室等10个专用教室，以及教师办公室、行政办公室、卫生保健室、学生宿舍、厕所等的面积、照明、卫生、通风等情况。领导们认为化建中学校园布局合理、区域功能分明，绿树成荫、花香阵阵，令人赏心悦目、心情舒畅，同时对建筑面积、宿舍面积、食堂面积等硬件生均指标偏低的情况，提出了建设性意见。





  “管理到位，减少浪费”。开封市化建中学有着鲜明的企业办学历史痕迹，自2006年从企业剥离，转变为局属学校以来，在市教育体育局的关心帮助下，顺利完成了与三十五中的拆墙并校。新的领导班子团结带领广大教师，逐步优化办学条件，提高办学质量，立足实际，加强管理，学校克服了巨大的困难，取得了跨越式发展。
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