中新河南网5月30日电（付海涛）教育的本质是促进生命的成长，作为教师，不仅仅是向学生传授知识以及学习知识的方法，还需不断自我提升、进步和成长。
  为进一步提升求实高中教师思想和业务素质，扎实开展课堂改革与创新，使教师的理论素养和实践能力再上一层楼，求实高中5月份新教师培训会于5月29日下午5点在会议室如期举行。



  教学副校长陈平邀请高二年级优秀教师赵子莉为各位新教师带来“自主学习，攀峰见景”为主题的分享。





  自主学习能力，就是在不依赖别人的基础上，运用一定的学习方法独立获取知识和技能的能力，是学习者在学习过程中表现出来的一种综合能力。



  自主学习更是任何一位教师取得成绩最初的加油站。



  作为一名新教师，赵老师鼓励大家一定要练就自主学习的本领，利用“眼勤、耳勤、嘴勤、手勤、心勤”五勤助力。



  反思≠反思力，教学的生命力不是“复制”，而是“刷新”。且行且思，且思且行，才能给自己带来长远的进步。





  “你想做什么样的老师？”
  像草一样的活着。尽管每年还在生长，但给学生的绿色和影响有限，只能培养出“草民”；
  像藤一样的活着。具有典型的“奴才情结”，靠山倒了，你就倒了，只能培养出“顺民”；
  像树一样的活着。具有“独立之精神、自由之思想”，自觉地将自己的生命和学生的生命编织在一起。培养出真正意义上的现代“公民”。



  赵老师的提问引起了在座教师的深入思考。善于规划自己，取长补短，化短为长，我们才能真正与学生一起进步和成长。



  暖心文字的传递，让大家感受到学校大家庭的温暖，感受到用心面对工作、生活的重要性。坚守教育初心，灵动师生课堂，做幸福的教育，我们一直在路上！
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