中新河南网5月26日电（付海涛 毛新勇）2020年5月25日下午，开封市化建中学召开了2020届一模成绩分析会及毕业班工作会，会议由教务处主任王占梅主持，九年级全体任课教师参加。



    首先由王占梅传达了市基础教育教研室对开封市41所学校14193名考生一模成绩总体情况的分析结果，传达了我市考生在考试中暴露出的共性问题和下一阶段对任课教师的复习备考建议。接下来，校长韩冠宇对毕业班教育教学工作进行了安排和布置。他说，“一模过后，对师生来说，总结、思考、学习和规划尤为重要，在今后的复习中，一定要有目标，有计划，针对存在问题和薄弱环节巩固复习和强化训练，静下心，沉住气，重效率、踏稳步，使成绩稳步提升。”他希望全体教师树立信心，多深入班级，多走近学生，让学生感受到老师的真诚付出和无私关爱。要用心工作，在调动学生积极性上下功夫，在摸透学情上下功夫，在研究课标、吃透教材上下功夫，在学法指导上下功夫，在探寻和发现规律上下功夫，在把握中考考点、难点、热点、易混点上下功夫，在相互交流、共同提高上下功夫。他特别强调了作业布置“六个严禁”的问题，即严禁只讲课，不布置作业；严禁不考虑学生的承受能力，大量布置作业；严禁布置未经设计和精心挑选的作业；严禁布置不考虑学情、生情的作业；严禁布置不批改的作业；严禁布置不讲评的作业。









    “鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。中考是中学生面对的第一场人生重要考试，也是他们迈向成功的关键一步。开封市化建中学在一模考试后，及时召开专题会，分析问题，寻找方法，提出要求，明确目标，为老师鼓劲，为学生加油，学校、老师、家长和学生形成合力，以帮助更多的学生实现自己的求学梦。