中新河南网5月19日电（付海涛）疫情当前，我们蹲守家中，网络成了我们的纽带。我在这头，你们在那头。知识和叮咛已经发送，请查收！
    我们能做的就是培养更多优秀学生,让他们为国家为社会做更多贡献，让今年这样的灾难不再发生。大灾面前，阻不断的是孩子们奋发向上的心，割不断的是师生协力、其利断金的情谊。



    准备一节有质量的课，需要大量时间。学生通过手机观看网课，要注意保护视力，八年级段高峰老师在内容和教学形式上要做出调整，既突出知识重难点，又结合当前热点融入生活，还要适应想象中的直播教学。



    面对四个班需求不同、个性各异的学生，线上授课讲求考点把控更精准，课堂内容更精练，语言表述更精粹，在线操作更精熟。与面授教学一样，网课教学也应且更要做到眼里有学生，胸中有问题。不能因屏幕阻隔切断对学生情感的传递，即对每种类型学生的关注、鼓励和提醒。



    每天备课，做课件，搜集资源，下载图片，转换视频格式，排序上传。每次教学开始前都要提前准备几个小时，相比在教室授课能面对面看到学生互动表情，线上教学感觉更考验老师对知识点的设计和把控 。



    高峰老师课前布置预习任务，确保了学生在线上学习的过程中更加投入。在学习结束后，按照授课进度，适当布置作业。每天通过小管家或者钉钉等多种方式对学生开展导学、线上答疑,及时掌握学生学情,及时处理教学过程中存在的困难和问题。



    今天的学生可能就是未来各行各业的领头人，是领导，是医生，是科研人员，也是社会公民，希望同学们珍惜眼前安静的书桌，认真学习，健康生活。能让他们在这次亲身经历的疫情中获得一些思考，也许是我们老师在帮助他们梳理知识点之外能给他们的更重要的启发了吧！
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