中新河南网5月14日电（付海涛）在这个世界上，除了父母的亲情之爱刻骨铭心，还有另一种爱也感人至深，那就是师爱，疫情期间，尽管孩子们和老师被隔绝了三个月，但老师的执着坚守和无私的爱，让师生心心相连。
    为了让孩子们铭记师恩，并在感恩中增进师生情感，激发学习热情，求实南校二年级段利用语文学科活动，开展“老师，感恩有你”征文活动，孩子们通过撰写征文，表达对老师的感恩之情。下边，让我带你走进孩子们的美文，去感受孩子们对老师的感恩之心。
    作为学生，对教师深怀感恩之心是必不可少的。但苦于各种溢美之词都太过惊艳，我决定反其道而行之，用朴实无华的笔触为网课期间的老师记录教学实况，书写学生视角的真情实感。
    一日之计在于晨，六点三十分，群里提示音不断。晨读打卡接二连三地传出图片，我能想象到老师已守在电脑前，一张一张照片仔细观视的认真模样。您是否在看到同学们沉浸于晨读时嘴角上扬，又或是在某几位同学忘记打卡后在群中耐心的催促？
    每一节网课都能看出您的用心。开新课时总是提前备好内容详实的课件，与组里的其他老师一遍又一遍讨论、修改。上课时偶尔发现一处标点错误，也会忙不迭道歉并且立即订正，把这一部分知识再重新过一遍。您既担心不提问课堂效果不够，又担心大家网速不一致连麦耽误时间，于是要求同学们在聊天区回答。一遍又一遍因互动面板遮挡视线看不到课件把它拖走，又在提问后把它拉回屏幕，仔细核查每个人的答案，课后的作业都布置得贵精不贵多，让我们有更多时间复习书本以及拓展训练。



    每天晚上都有班会时间，您一遍遍催促各个班干部提交打卡的统计结果，又把一个个数字化作PPT，一个个人名手打上去，甚至还贴心的加上了背景。同学们由于各种原因没有及时打卡，您就用温柔而略带责备的声线提醒，让犯了错的同学及时知返，因心中的悔愧而变得态度端正，为他们保全了自尊心。
    在前几天的考试中，我更深切地感受到了些许。每场考试您都不放松，虽然是“云监考”，却没有丝毫懈怠。考试前那个晚上，您打开了视频会议。在自己熟练操作的前提下为每个“小迷糊”提供技术指导。一个多小时的时间，您挨个提点了一番，确保了万无一失。考试时，您怕手机铃声打扰我们答题，就把声音模式调成了震动，即便如此，我依然能从您微弱的键盘敲击声中感受到您的忙碌。考试后您从各方面解说试卷，督促我们记录错题、细致整理，在梳理完排名后不忘暖心鼓励暂时落后的同学，忧心仿佛要溢出屏幕，设身处地为我们着想。
    每一个细节都充满了爱，每一声批评都充满了忧。网课期间所有人都不易，您为“老师”这个职业付出了无数，我们都看在眼里、记在心里，请让我说：老师，感谢有您！
    庚子鼠年，一场突如其来的疫情打乱了所有人的阵脚。人人谨听政府的号令，在家中严阵以待，一线医护人员舍生忘死，奋勇向前，可以担起英雄一词。
    身为一名中学生，总有心中万千豪情也只能在家中乖乖上网课，为防控疫情尽一份微薄之力。唯有那可敬可亲的师长，朝我们洒下一束光，让我们追着那束光，不再迷惘。
    镜头前的慷慨激昂，镜头后的呕心沥血，通过那嘶哑的声音，心中早已了解。老师们将知识顺着网线传递到我们这里，如同甘霖，滋润着心中那方净土，仿佛大海中的一叶扁舟，终有所依。
     “累吗？”
    “累”
    是啊，老师们自然是辛苦万倍，可他们什么也不说，只是默默地，默默地，将知识带给我们，将苦难通通吞下。
     “愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者的话。能做事的做事，能发声的发声，有一分热，发一分光。就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。如竟没有炬火，我便来做那唯一的光。”
    这是鲁迅先生的话，可我觉得周围的师长们皆是那千千万万的光，他们散尽光辉，只为照亮我们。



    老师便是光！是千千万万莘莘学子的光！这束光带给我们太多太多，感谢这束光，感谢我的师长们。他们迎着苦累，将光源传递给我们，传递给祖国的下一代，在这危难之际，让我们懂得了何为学习，何为梦想。
    我愿摆脱冷气，只是向上走，让自己也成为像老师那样的炬火，老师所赠与的一字一句，定当珍重。
    且将薪火试新茶，诗酒趁年华。感谢我的老师，也感谢千千万万在这黑暗中发光的人。我愿带着师长所赠，一路披荆斩棘，去成为光，去散发光！
    大家都说，老师，是学生人生中的指路灯，给学生指明着前进的方向，亦是认为如此，
    “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”就是对老师最到位的评价了吧!在役情期间，无数医护人员主动清缨出战，无数共产党员冲到抗役的前线.…在大家对他们夸口称赞的同时，孰不知，还有一种职业的人，正在默默无闻地培养祖国的未来，而他们就是老师，是当学生们无法正常开课，而用网课授教的老师，是最值得我们感思的老师.……
    霍老师是我们班的班主，我们班初始的班主任不是她，而是另一位老师，而从这个学期开始.霍老师就肩负起班主任这个重担了.她每天尽取尽责，关心着我们每一个同学的生活和学习成绩，自从上了网课之后.她就更加地认真，负责了.
    她每天都十分关注我们上课时的状态，态度，线上讲课比线下讲课更加认真。她不仅讲好自己学科的每一个知识点，每天都有晚总结，她总在晚总结之前，将所有同学每节课是否出勤，和出勤听课的时间，一一地对照起来.在晚总结的时候，总结批评那些上课时间不够的同学.私下还会给家长联系，每天的作业都会认真地一一批改，这对她的视力有根大的考验，可是她仍在每一个同学的作业下，一一作批注。



    三次考试的成绩出来了，她将所有同学的成绩都一一地分析了出来，这个同学英语有点偏科.那个同学数学有点拉分.这个同学作文比较占光.那个同学物理有待提高，并且在晚总结的时候告知我们。为了更加有利于提高，霍老师让我们建了两个群，一个是冲刺名校的群，一个是共同进步的群.这样，成绩较好的同学们可以共同提高，成绩暂时落后的同学就可以减少压力，这样正好一举两得，相辅相成，
    前几天进行了三次模拟考试，同学们浴火奋战，“身单力薄”地与十二场考试作着战斗，考完以后一个个呼天抢地求安慰，诉说着自己这三天有多累，可孰不知，作为监考者的老师也很累，霍老师作为班主任.几乎监考了每一场考试，连续三天，每一天双眼都要盯着电子屏幕，不停地翻着屏幕.监视着每一名学生，生怕一个不注意，就有漏网之鱼.在考试期间，同学们面对的是一张张试卷，而她 面对的是一个伤眼的电子屏幕.。。。。。 
    “绿野堂开物率，路人指道令公家，令公桃李满天下，何用堂前更种花”我认为，用这首诗赞美老师是最合适不过的了。霍老师，谢谢您一直督促着我们前进.谢谢您无微不至地关心着我们，霍老师，在我们成长路上，感恩有您！
    一场突如其来的疫情，将各位同学与老师分隔两地，让我们不得不改变传统的学习方式，开始线上学习，也就是大家所说的“网课”。“网课”的开展不论是对学生、家长还是老师都是一个严峻的挑战和考验。但是尽管如此，大部分同学还是能克服重重考验，认真学习、认真听讲，这其中当然少不了各科老师的辛苦付出。
    经过了两个多月的线上学习，学校于前两天举行了线上模拟考试，老师们都要视频监考，大家都在认认真真地写卷子时，老师就在视频会议中心来回翻看，时刻关注着每一位同学，尽最大努力使考试成绩真实，使每一位学生处在公平公正的考试中。考试后，老师们会给同学们详细的点评试卷，让大家记笔记并计算成绩。



    英语马老师曾不止一次地向大家讲诚信二字的价值，提醒大家在考试中考出真实的成绩才是最重要的。她也很关注同学们的打卡，总是提醒同学把照片拍清楚些，方便老师批改试卷，连着三天的考试，老师总是改卷子改到很晚。有一次老师甚至在夜里十一点发来几条微信，原来是有同学打卡作文不清楚，老师特意提醒。我看到这条消息的时候，心里五味杂陈，更多的是对英语马老师的感动，我的脑海中甚至已经想象到马老师在昏黄的灯光下用手机改着卷子的场景，每一个试卷上仿佛都留下了老师红笔批改的痕迹。
    这一瞬间，我的心仿佛被紧紧攥住，英语马老师的脸浮现在我的脑海里，久久挥之不去的感动中夹杂了点点温情。
    春暖花开，万物复苏，但在这个明媚的春天中，我们因为一场突如其来的疫情而被困在家中,两个月前就该开学的我们，现在仍旧在家中整天对着电脑上网课，在上网课的这一段时间内，身边发生了许多令我们感动的事......
    我认为在这场突如其来的疫情中，每天对着电脑学习的我们并不是最累的，而在屏幕那头的一位位老师才是最辛苦的！刚刚开始网课时，老师们对于如何开直播，怎样开直播都是非常迷茫的，但老师们一遍遍的学习如何操作，并且深入的去了解，在授课过程中，许多老师的网络十分不稳定，但是他们却不放弃，一点点的去调整与改变，是为了让我们有更佳的听课效果。
    在家授课定有许多不便，但老师们都一一的成功的将麻烦化解开了，在家因见不到黑板，所以各科老师就将学习的内容制作成PPT为我们播放，制作一组PPT是需要花很多功夫去完成的。但老师们每天熬夜制作，是为了让我们听的更明白清楚。



    在手机上批改作业也是十分麻烦的，老师们需要一张一张地点开我们的图片，为我们批改纠错以及写评语，为了检验我们在家的网课学习成果，老师们在业余时间还为我们编写试卷，再集合到一起为我们整理试卷，在考试过程中，老师们的目光一直锁定在镜头前，来观察我们考试过程中的一举一动，这些都是为了让我们在家中也能高效的学习，不落下功课，遇到不懂得地方，老师们在镜头前耐心的为我们一遍又一遍的讲解，为了使我们的网上学习不那么枯燥，在上课前还为我们播放搞笑的动画片。
    虽说我们每个人都被困在家中，但我们与老师的心都是紧紧相连的，他们尽自己的全力为我们而努力，我们也应该尽自己所有，用优秀的成绩来回报他们。
    感动的是您们对我们的关心，感恩的是在这段时间内您们付出的所有努力！老师，感恩有你！
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