中新河南网4月15日电（付海涛）阅读是一座城市的呼吸，阅读是教师最好的修行，阅读是最好的家风，阅读是最好的成长。阅读的你是最美丽的一道风景。让我们带头读书，用师生阅读引领书香校园建设，用书香校园涵养城市文化气质。让我们一起寻找身边的“最美读书人”。
    高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”所以，我从小就特别爱看书，在我的书架上，有好多好多的书。一有空闲的时间，我就爱坐在书桌旁，静静地阅读古今中外的名著和一些励志书籍。
    特别是在这个防控新冠病毒的超长假期里，学习之余，我更是如饥似渴地饱览群书。读了《夏洛的网》，我知道了友情的珍贵；读了《列那狐的故事》，我知道了狡猾和聪明是一对孪生兄弟，让人难以分清；读了《窗边的小豆豆》，我知道了小豆豆生动、有趣的学习、生活，仿佛就发生在自己身边；读了《爱丽丝漫游奇境》，让我也常常对未知的世界充满了想象。其中我最喜欢的是《神笔马良》，马良的故事我读了一遍又一遍。善良的马良用神奇的画笔帮助了穷苦的人们，也惩罚了贪官污吏。我多么渴望拥有像马良那样的神笔呀。当我们的人民缺乏口罩时，我就为他们送去口罩；当我们的医院缺乏医疗器材时，我就为他们送去急需的物资。最后，我还要画出一朵朵美丽的鲜花，送给抗疫一线的白衣天使们，谢谢他们为祖国和人民做出的巨大贡献。我希望将来我也能成为这光荣队伍中的一员。



    除了阅读，每天的大声朗读也让我收获不小。大声朗读看似简单，但要读得不加字、不减字、不读错字还真不容易。刚开始我读得不是太好，一篇文章读下来磕磕巴巴的，很不连贯，使人听了索然无味。但我没有放弃，我先把要读的文章预读一遍，把不识的字标注下来，再通过查字典扫除这些“拦路虎”，我再集中精力，眼、脑并用地去读，效果就好很多了。通过每天的大声朗读，我掌握了更多断字、断句的技巧，也增强了我朗读文章的信心。



    在我阅读时，每每遇到好词好句，就像又认识了一位好朋友，我都忍不住把它画下来，摘抄在日记本上，以便长久的和它做朋友。渐渐的，我的“好词句朋友”越来越多，做阅读摘抄也成了我每天必不可少的一个习惯了。
    我喜欢读书，因为我从中学到了很多，我真想对每个人大声说：“我爱读书。”
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