中新河南网4月8日电（付海涛）2020年是特殊的一年，新型冠状病毒的出现阻止了孩子们快乐上学的脚步，于是一场在家对抗疫情的学习战役也随之而来。为切实保障教学工作正常开展和顺利完成本学期教学任务，开封八中的校领导们立即采取行动，推出了“互联网+教育”专项教学行动。教师在线教学，学生在家自主学习，让这段宅在家里的日子依旧能够过得充实且有意义！在开封八中众多努力又敬业的老师里，八年级段英语学科的王锐老师独具魅力！



    从二月初开展线上教学到现在，事无巨细的八年级段长陆娅娟老师每周都制定好八年级各个班的学习计划和课程安排。



    作为八年级英语备课组长的王锐老师，积极响应学校和段里号召，带领组内三位老师开始了线上直播教学。八年级英语的学习主要以每日的省直播课学习和每周三次的校内老师直播课学习为主。没有课本，我们用电子教材；没有习题巩固学生所学，我们利用网络资源找题；没有网络，我们用流量讲课。这是线上教学最开始时，八年级的四位英语老师的“豪言壮语”。四位老师就这样执着又认真地扛起了肩上沉甸甸的责任。
    王锐老师的微信私密相册里，放满了每周的课表和电子教材教辅，每天都来来回回的翻阅好几次去备好每一节课。当学校为每一位学生发放课本和教辅时，远在信阳老家的王锐老师迫不及待地让开封的朋友把课本和教辅给她寄回了家。因为只有上好了每一节课，王锐老师才会觉得没有辜负每一位学生。



    每周一王锐老师都会组织组内老师集体备课，发挥集体的力量打磨好每节课。同时也安排好组内教学进度，与各位老师一起交流线上教学心得，总结得失，群策群力想方法。



    每周二和周四的早上7点30分到8点是孩子们的英语早读时间。王锐老师都会提前给学生们布置好早读任务，并同时发布在微信群和小管家以确保通知到每一位学生。早读结束后，王锐老师还会对学生的完成情况进行反馈，在微信群表扬完成情况好的同学并及时督促未学习的同学完成作业。



    每天上午是孩子们学习英语省课的时间。在每节课上课之前，王锐老师都会仔细根据课表和课本内容找出每节课的所讲内容，然后在微信群里给学生发预告，确保孩子们知道一会儿要讲什么内容，并和孩子们一起学习省课，做到心中有数。省课结束后，王锐老师又会让学生们上传学习笔记，并对笔记做出批改，督促每一位学生好好听课。



    每周二、周三和周五的下午4点到5点是王锐老师的线上教学时间。线上教学的最大弊端就是学生的互动性不强，所以王锐老师在上课时总是耐心地给学生讲好每一个知识点和语法点，并且鼓励学生们在评论区跟老师积极互动。



    光学不练假把式。王锐老师还会根据每天的省课所讲知识和自己的线上教学内容，给学生布置好适量的英语作业以巩固学生所学。待学生提交后，王锐老师又会及时批改反馈给学生。线上教学批改作业要比平常纸质作业批改麻烦很多倍，但王锐老师却乐此不疲，因为她深知习题是帮助学生巩固及检测知识的好帮手。每当学生问王锐老师习题时，她都非常开心并耐心讲解。班里有位小姑娘想补习英语，每天都会问王锐老师不懂的习题。王锐老师就这样耐心地给小姑娘讲解了快两个月的习题，看着小姑娘的英语在慢慢地进步，王锐老师觉得自己这样做特别值。



    每学完一单元后，王锐老师都会对学生进行单元知识检测，让学生了解自己的学习效果，查漏补缺。



    八年级是学生两极分化最严重的时期，而且孩子们马上就要步入九年级。所以王锐老师对学生的英语书写规范度也要求的比较高，而且经常鼓励学生去读一些课外的英文文章，并用英语配音秀去培养学生们的英语学习兴趣。王锐老师把孩子们优秀的英语书写作品挑出来，并细心地一个一个标注上孩子的名字。英语配音秀无法下载，王锐老师就用手机一个个录屏。这些优秀的书写作品和配音秀，王锐老师都会发到班级群里面进行表扬。这是对孩子们作业和付出的努力的尊重，也是对孩子们最好的激励。



    线上教学虽然忙碌，但王锐老师没有因为忙碌而停止学习的脚步。王锐老师除了钻研学科教材，还积极向组内老师请教，跟着英语组教研组长李炯老师一起学习，认真地向组内老师传达学校的每一次的教研会议内容，不敢懈怠。


    最后，看一看家长们对王锐老师的评价吧！


    没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会到来。疫情无爱，人间有爱。新型肺炎疫情的阴霾终将被来自四面八方的“阳光”吹散。这场战役，中国一定能赢！王锐老师愿和家长们一起打好这次延期学习攻坚战，静待疫情结束，孩子们顺利归来。
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