中新河南网3月17日电（付海涛）疫情期间，在上级和学校“停课不停学”地号召下，开封市一师附小二年级语文教研组在卞东老师的带领下，团结务实、群策群力，为“线上教学”的有效实施添砖加瓦，贡献自己的一份力量。



    一、认真听好每一节课

    线上教学伊始，二年级语文组的老师们每天按时守候在电脑、手机前听课、写听课记录、总结本节课知识点，争取把每一节课都吃的透透的，以便更好地辅导学生。



    二、线上教研不放松

    在卞东老师的带领下，二年级语文教研组积极开展教研活动，大家群策群力，共享智慧。二语组的霍媛媛、郑晓萌两位老师还承接了学校的校本课程，霍媛媛老师在全校直播综合实践活动课程前，二语全体老师先观看了一遍课程试播，为霍老师正式上课提供保障并提出建议。



    三、学生辅导要仔细

    线上教学以来，二年级语文组的全体老师准时上线，按时布置作业，及时批改作业，耐心进行辅导和答疑，让学生们在家学习也能取得不错的学习效果。



    四、教书育人两不误

    二年级语文组的老师们还兼任本班的班主任，所以，我们还肩负着育人的使命，那么，如何在疫情期间最大限度地带给孩子学习、生活的快乐，就是我们思考的命题。在植树节到来之际，我们组的老师们组织了一次别开生面的植树节活动，我们运用线上各种资源，开班会、画小报、浇花、栽树等，让学生意识到了保护环境的重要性，也充分感受到了春天的美和劳动的快乐，就算我们足不出户，可春天依然来到了我们的心田。





    春天已经来到了我们身边，就像知识来到了孩子们的心田，我们二年级语文组的全体老师愿化为春天的雨露，用我们微薄的力量去滋润春天里的禾苗……
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