中新河南网3月13日电（付海涛）暴虐的疫情暂时阻挡了学生到校学习的脚步，但是扑灭不了学生在家学习的热情。开封市一师附小六年级数学教研组在学校的统一部署下，经过全体教师和家长、学生的共同努力，“停课不停学”直播课堂正在有条不紊地进行，师生隔空不隔心、在线在状态，网络教学运转高效。





    一是坚持集体教研。老师们充分利用微信群、钉钉群等软件进行课前集体教研，研讨教学重难点，科学进行教学设计，使整个六年级的数学教学工作步调一致、协同推进。



    二是高效在线教学。老师们充分研究网络教学的特点，有针对性地制定改进和强化措施，扬长避短、增强互动，使师生逐步适应在线教学模式，教师网络教学驾驭能力和学生听讲质量稳步提升。





    三是科学设置作业。老师们坚持每天进行“作业专项”教研，分层次布置作业，力求满足学生差异性学习需要。同时，还结合学习内容布置特色作业。如引导学生了解疫情防控动态以及科学常识，绘制疫情防控统计图，组织开展数据分析，提出合理化建议；利用所学“百分数”的知识，引导学生帮助李阿姨设计合理储蓄方案，提升数学实际应用能力。





    四是注重心智并举。老师们认真逐个批改作业，及时进行在线反馈，把完成作业、批改作业、讲解作业、展示作业的过程，作为加强学生对知识理解的有效途径，确保学生每堂课都能学得会、记得牢、掌握住。通过钉钉群、微信分组群等形式，加强与家长的互动交流，凝聚教育合力，共同强化学生的思想和心理疏导，确保疫情期间每位学生都能增添战“疫”信心、保持身心健康。





    没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会到来！六年级数学教研组全体教师坚信：有爱就会赢！待到春暖花开时，我们校园再相见！
（投稿热线:18237850555    邮箱：chinanewskf@163.com）