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ISQS | Hold的住“小神兽”的大神们!求实外国语小学网课的“智慧”!
2020-03-04 19:45:01   来源:中新社河南分社   责任编辑:付海涛
    中新河南网3月4日电(付海涛)这几天,小编带大家深度探访了外国语初中老师们的网课,让很多家长和社会朋友看到了求实老师们网课的“拳拳之心”。今天,小编要带大家走进外国语小学,看看小学老师们网课的“斗智斗勇”。
    当老师们从传统教室转战网上平台,知识传授从线下转到线上。该如何管住本身就活泼好动坐不住的小学生呢?在这个“非常时期”,求实外国语小学的老师们是采取什么样的班级管理方法,居然Hold的住小神兽们,把网课上的也是有声有色的呢?
    今天起,小编将为大家分享几位小学老师精彩的“智慧管理法”。

小蚂蚁教室

    小蚂蚁教室的孩子们年龄比较小,7岁左右的他们正是最活泼捣蛋的时候,为了让他们能在家安心上好课,小蚂蚁班级的赵老师采取了很多种方法。

稳“军心”

    赵老师网课第一周开始,就用一封信去“锁住”孩子们的心。她每周给孩子们写一封信,每一周需要培养的目标不同,每周的任务,每周信表达的内容也都有所不同。



    第一周信的主旨让孩子了解自己的梦想,想要实现自己的梦想,那就需要我们去为之努力,所以在疫情期间我们网课相遇。



    第二周信的主旨重在培养孩子的公约意识,做一个自觉的孩子,要做好的自己同时,把权利交给他们自己,自己给自己进行网课听课评价,一切遵从事实。



    第三周写信的目的是为了让孩子们消除懒惰、在家很随意的心理,培养孩子仪式感,周一我会带孩子进行升国旗仪式,让孩子了解到在家和在学校一样,一切都是需要我们用仪式感来迎接。



    我发现通过每周一封信,每周一个培养目标,孩子们和家长在这儿三星期网课中有条不紊的操作着,班主任就是一个指向标,你往哪里指导,孩子们也会跟着一起大步朝前走。

看我“72”变

    为了培养孩子良好的听课习惯以及坐姿,每天我都将收集“学习小标兵”图片,把这些图片制作成视频,每天早上7点55分准时播放,由于是二年级的孩子,他们对图片有很强的冲击度,所以当他们看到自己学习的照片被老师制作成精美的视频,他们的内心不只只是骄傲,接下来的学习也会更加努力。
    针对低年级的孩子,他们的新鲜度很容易消失,所以由第一周以视频鼓励形式转变到了第二周的“实名认证”,同时每个孩子为自己制作了公约表格,根据公约内容自我评价加上老师的奖励评分。





    孩子们亲手制作的精美公约表格,要进行花样式的评价,肯定孩子的做法,让孩子知道他和别的有所不同,他在老师心中每个人都不一样,每个人都很棒,各自有各自的存在感。



    沟通是最好的桥梁,既然不能面对面交流,就用写信的方式见字如面来了解孩子网课的生活,了解孩子的内心,鼓励孩子的同时,和孩子分享一些属于我们的之间的小秘密。







    备忘录上记录每一个孩子的生日,特别是在网课期间,比如2月28日都是我们班嘉文和梁坤的生日,中午视频会议我们全班同学一起为这位两位孩子送上了生日快乐歌曲,这场特殊的生日祝福对于这两位孩子是难忘的日子,对于全班同学来说也是快乐无比,整个爱字在他们心中停留很久,这也是老师送给孩子们最好的礼物。



发挥老师榜样的威力

    我们老师就是孩子们最好的例子,特别是小学二年级学生,你的一举一动都影响着所有孩子,你的每一句在孩子心中都是神圣不可侵犯的,所以在孩子面前我们要树立榜样,一切原则、细节问题我们都要按规则进行,这样孩子才能履行公约。这几周一直按以下要求严格要求自己。
    1.上课一定要守时。
    2.批改作业一定要及时。
    3.问题解答一定不要超时。
    4.针对没有准时听课孩子当一定提醒她们要按时。
    备课内容一定要扎实。
    5. 每一课时一定讲解要详实。
    你的样子,就家长孩子眼里的例子。





作业是网课效果最好的反馈

    每天晒优秀作业名单成为我们班的网课教学传统。

    我们的考核公约:
    1.守时
    听课认真
    听课准时
    2.作业
    整洁(字卷面)
    按时(交作业)
    完整(不漏项)
    订错(订到位)
    质量(正确率)
    3.读书
    课内阅读(课文)
    课外阅读(30分钟)
    根据以上公约进行评选每日优秀作业者,实名制操作。





来一场“暴击”式的考试

    上一周五我做了一个大胆的尝试,就是在毫无复习、毫无准备的情况下,进行了一单元测试,这无疑是一场无把握的仗,但是考试是最好能直观反馈最近学习情况的最好方式。
    1.对孩子来说,这次考试就是为了证明最近在家学习的效果、听课情况的最好验证。
    2.对家长来说,增加家长对学校的认可,对家长来说这一段的网课,她们也尝试着当一次老师,也知道了老师在学校的不易,甚至有家长对我说她有了更加的深刻的理解,他们一致认为还是学校好,在强调老师和学校的重要性。
    3.虽然这次考试成绩没有想象中那么遭,甚至可以说还是很理想的,但是通过这一次的突然暴击,孩子们也自己有了深刻的反思,了解到重视课堂听课的重要性,家长们更加努力的当好一名称职的“老师”。



    第一周上网课的心情是紧张到了极点,第二周已经开始游刃有余,第三周内心稳若泰山,再接下来几周的网课中,我要不断地吸收更多的经验和教学反思,不断地去努力探索,希望能够找到更多的方法去激励孩子,通过很多形式去提高孩子的学习兴趣,其实孩子很简单,只需要老师一个肯定和鼓励。
(投稿热线:18237850555    邮箱:chinanewskf@163.com)

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