中新河南网6月5日电：做好“学习教育”这篇文章，是进一步夯实基层党建工作的重中之重，为进一步提升了街道党员干部的政治理论水平和综合素质，增强各基层党组织的凝聚力，开封市示范区杏花营街道党工委通过落实党员学习教育“一二三”来扎实推进街道的党员学习教育工作取得实效。

    

    

  街道党工委及时安排部署全街道党员学习教育工作，聚焦街道发展实践和党员学习实际，精选深入学习贯彻习近平文化思想、深入学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想等各项学习主题，组织交流学习体会和改进工作的思路措施，做到对党的创新理论入心见行、善思善用，切实做到思想统一、行动统一、落实统一。

    

  杏花营街道党工委坚持“自主学+集中学”相结合的模式，同频共振、双向发力。在“自主学”环节，党工委以下辖各党组织为基础单位，鼓励各党组织积极运用“学习强国APP 、共产党员网、党员微信群”等线上平台开展同步学习，主动带头学、相互督促学，既保证全员自主学习不掉队，还能促使各党支部党员交流讨论的目的。在“集中学”环节，街道党工委以“人人参与、轮流领学”的形式开展，在党工委内通过中心组理论学习，在各党组织以“三会一课 ” 、主题党日等形式开展学习，通过发表党员微感悟，开展金句微分享等，确保全街道党员在自学基础上，再次集中精力投身学习、交流研讨，用身边事说大政策、用贴心话讲大道理，切实以学习教育来推动全体党员增强党性、校准思想、推动工作。

    

    

  为推动全街道党员学习教育的走深走实，街道党工委紧扣党员学习教育工作要求在加强指导上下功夫，通过落实“三项机制”及时纠偏提醒，对全街道下辖党组织进行分类指导。建立领导干部联系指导机制。街道党工委严格落实领导班子分包社区党组织工作联系点制度，在要求各领导班子参加社区及企业党支部的专题学习活动基础上，主动加强对分包党组织的党员学习教育活动的指导把关，努力提升工作实效。建立分片督导机制。街道党工委将全街道划分成4个片区，成立由领导班子成员为组长的4个督导组，组织对各党组织学习教育的“抽查式”监督检查，现场对个别党员学习情况进行了随机提问测试，并查阅了党员学习教育工作方案、学习教育资料、学习会议记录（纪要）、阶段研讨发言材料等，对存在的问题及时提出意见建议，督促立行立改。建立工作提示机制。为保证学习内容“有重点”，街道党建办通过制定的党员学习教育实施方案和有关事项清单，建立“重点工作一周一提醒、常规工作一月一提醒”等工作机制，定期发布党员学习教育推进节点、工作重点等，确保党员学习教育工作要求落到实处，为全街道开展学习教育明晰路径、指明方向。

 

  下一步，杏花营街道党工委将积极探索和创新开展党员学习教育的方式方法，把各项学习教育措施融入日常、抓在经常，切实把学习教育成果转化为工作动力和实绩实效，以扎实有力举措来推动街道高质量发展。（张汇彪）