本网讯（张培）为深入贯彻落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育，建立幼小协同合作机制，推动双向衔接，帮助幼儿实现幼小平稳过渡，近日，许昌实验幼儿园组织大班幼儿走进许昌实验小学开展“揭秘小学 科学衔接”实践活动，真正让幼儿感受到小学的别样生活。

 

　　孩子们对于小学生活充满了好奇：“小学和幼儿园有什么不一样吗？“小学校园是什么样子的？”“他们课间都做哪些事？”“书包里需要放些什么东西？”等等。针对大家提出了各种各样的疑问，该园通过《我了解的小学生活》调查表，充分了解了孩子们对于小学生活的畅想。
 

　　

　　一大早，孩子们早早来到幼儿园，班级老师清点人数，强调参观小学的注意事项。

       怀着对小学的美好憧憬，迎着朝阳与微风，迈着整齐的步伐，幼儿园的准小学生们准备出发。

　　

　　高高的教学楼、大大的操场，不一样的廊道环境，一切都让孩子们感到新鲜。

       孩子们认真观察着校园里的每一个角落，努力寻找和幼儿园不一样的地方，想象着属于自己小学生活的样子。

　　

　　孩子们与哥哥姐姐一起参与庄严肃穆的升旗仪式，原来，小学生升旗时列队又快又齐，他们可以自己演奏国歌，升旗时需要这样敬礼......

　　

　　百闻不如一见，走进小学，互动零距离。亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，这是幼小衔接最直观、生动的一课。

　　

　　“来比赛跑吧！”“哇，里边好多漂亮的金鱼呀！”“攀爬架比幼儿园更有挑战！”经过充分的感受和体验，小朋友们感受到了小学校园生活的无限魅力，激发了对小学生活的向往和期待。

 

　　美好时光总是短暂，参观活动已接近尾声，孩子们意犹未尽，兴奋的表情写在稚嫩的脸上。



       用镜头记录下孩子们对小学的初体验，露出甜甜的笑容合个影，将这次小学之旅定格在特别的记忆里，一起更加期待九月新学期的到来。

　　

　　据了解，参观小学是幼儿园幼小衔接工作中的一个重要环节，通过亲眼观察、亲身体验，孩子们充分感受到小学生活的丰富多彩。幼小衔接的每一帧画面，是思想碰撞的火花，是真情流露的美好，更是幼儿园与小学的双向奔赴。在不久的将来，每位孩子都将面带笑容，迈着从容的步伐，开启崭新的小学生活。