中新河南网7月8日电(梁楚楚) 近日，河南省教育厅、河南省财政厅、中国人民银行河南省分行、国家金融监督管理总局河南监管局、国家开发银行河南省分行联合主办的“诚信校园行”学生资助宣传教育比赛结果公布。河南测绘职业学院学生郭柯楠的作品《数据夹缝里的微光》(指导老师：韩茜茜、龚希志)荣获大赛三等奖。

　　本次活动旨在通过征文形式宣传学生资助政策，弘扬诚信精神，引导学生树立感恩意识、正确的价值观和消费观，是落实党的二十大关于“完善覆盖全学段学生资助体系”部署、深化资助育人工作的具体举措。参赛作品《数据夹缝里的微光》基于作者个人受助经历，描述了家庭经济困难对学业造成影响时，国家资助政策提供的帮助使其能够继续学业。文章同时反映了受助学生对资助所承载的社会信任与个人责任的认识，表达了其诚信求学、努力成长、回馈社会的意愿。该作品以其真实性和文字表达在评选中获得三等奖。

　　学校始终重视学生资助工作，在精准落实各项资助政策、确保家庭经济困难学生“应助尽助”的同时，注重将诚信、感恩教育融入资助工作全过程。此次获奖是对学校资助育人工作成效的体现。

　　下一步，学校将继续深化资助育人工作，拓展育人形式，加强校园诚信建设，致力于培养具备理想、担当和诚信品质的新时代青年。