“本学期我们的课堂作业更加注重对学生书写能力的培养，希望老师们在检查作业的过程中能够多发现其他班级作业的亮点，取长补短。”活动前，该校语文学科负责人姚朝英说道。

    活动中，老师们人手一份评分表，对检查情况现场打分。检查过程中，每位教师俯下身子认真查阅，依照评价细则对照进行评价，整个过程紧张有序。“从作业批改情况来看，绝大多数教师对作业的设计、批改都高度重视。”“很多班级作业本统一书写，整洁、无乱涂乱画现象，看起来非常美观。”“我们应该更加重视学生良好作业习惯的培养。”检查中，老师们纷纷交流了自己的体会。

    此外，在检查之余，大家还相继对各学科作业进行了参观学习，取长补短，以便一些好的经验与做法能够得到推广，进一步提升学校各学科作业的整体质量。

    “此次作业展评活动，为老师们提供了相互学习、相互借鉴的机会，有利于全面了解教学过程，达到以查促改、以评提质的目的，使学校教学和管理工作进一步走向规范化、优质化、精细化。”该校教导主任杨雯总结道。