中新河南网1月8日电（图/赵安歌 文/郝培余）“小寒连大吕，欢鹊垒新巢。”时光飞逝，转眼间岁末已至。2021年1月5日，伏牛路小学一年级迎来了以“牛娃闯关嗨起来”为主题的表现性评价活动。   本次评价活动以闯关的形式进行：牛娃绽风采、牛娃勤动脑、牛娃爱科学、牛娃显文明、牛娃健体魄、牛娃展才艺。六大关卡将语文、数学、科学、道法、体育、音乐、美术学科巧妙地融合在一起，每个孩子化身勇敢的“小牛娃”，点击自己喜欢的数字进行挑战答题，直呼“玩不够，我还要闯关！”   第一关：牛娃绽风采。“小牛娃”声情并茂地朗读课文，准确地认读词语。“口语交际”时，两人合作，创设情境，你一言，我一语，自然大方，绽放风采。   第二关：牛娃勤动脑。“小牛娃”结合生活实际，准确描述自己的位置；根据文字描述，找出相应的立体图形；在钟表上拨出特定时间。既动手又动脑，让数学真正走进了孩子们的生活。
  第三关：牛娃爱科学 。“小牛娃”手捧自己培育的植物，准确描述出根茎叶，别提多开心、多自豪了。你知道吗？橡皮、铅笔还有新用途，原来它们可以用来测量，量一量书本、文具盒、还可以量书桌……真是太有趣了！   第五关：牛娃健体魄。操场上，“牛娃们”个个精神抖擞。先任选一个乒乓球，再根据上面的提示正确地做出向左、右、前、后转的标准动作；四人小组往返跑，孩子们奋力向前冲，加油声此起彼伏。   第六关：牛娃展才艺。具有创意的DIY小牛头饰，想象丰富的小牛画作，“小牛娃”们自豪地向大家介绍自己的作品。听！自由组合的合唱团，悦耳动听，小乐器的伴奏更让人陶醉其中。   孩子们精彩的表现见证了一个学期来的成长与收获。利用信息技术创新评价形式是我校表现性评价的又一次改革，以评促学、以学促教，关注核心素养，促进学生全面发展，是我们不懈努力的目标。希望“小牛娃们”勇于迎接挑战，在挑战中成长，在成长中收获！