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郑州市中原区育智学校:交流学习补短板 “一人一案”促成长
2021-01-06 11:14:23   来源:   责任编辑:李春芝
  中新河南网1月6日电 为了将特殊教育学校学生“一人一案”工作落到实处,1月5日下午,中原区育智学校组织各年级教师进行本班“一人一案”资料展示教研活动。

教师们翻阅资料
  各年级将资料按顺序摆放整齐,展示的资料内容丰富,各具特色。教师们认真翻阅学习,相互交流经验,讨论细节。

教师们翻阅资料 
  教学主任郭娟针对各年级“一人一案”整理情况进行总结,对教师们的工作给予肯定,重点指出了各年级值得借鉴学习的地方。一年级教师在作业练习上认真地写下对学生的评语,方便与家长进行沟通交流。二年级教师精心为学生的资料制作了名片,学生基本信息一目了然。七、八年级教师细心保存学生的各学科过程性资料,完整呈现学生学习成果。

教学主任郭娟进行点评
  通过本次教研活动,教师们相互交流学习,取长补短,共同探讨“一人一案”在实施过程中的优缺点,旨在集众人之力促进特殊学生成长!
 

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