中新河南网12月9日电 为了提高学生学习数学的积极性，培养学生的创新意识与实践能力，扩展学生的视野，帮助学生从现实生活中认识数学、理解数学、运用数学，12月8日，郑州市管城回族区创新街小学团结路校区举行数学日记评比活动。   在本次评选活动中，参赛对象为一年级全体学生，各班学生人人撰写，以生活中的数为主题，学生自由表达，教师进行点拨、引导和鼓励，选出5篇参加学校比赛。
  数学日记是数学综合实践活动的一项，从开学到现在，孩子们从与数学日记的相约到初步的相识，一点一滴地培养孩子用数学的语言表达现实世界的综合能力，把生活与数学紧紧联系在一起，让数学多了一份亲切感，激发了学生对数学的好奇心，让学生们在课外也可以学到不一样的数学知识，扩大学生们的视野，尽情在数学海洋中遨游。   纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。这次数学实践活动，让学生在实践中学习，在实践中开动脑筋，既极大地激发了学生学习的热情和兴趣，提高了学生“学数学”、“用数学”的意识和能力，开阔了学生数学思维，还锻炼了学生将数学知识应用于生活实践的能力，进而让数学充满了温度，彰显了生命！