聚焦统编教材 共话习作教学
 ——管城区紫东路小学开展习作课堂教学研讨活动
 

  中新河南网5月27日电(吴勇强）为进一步推进教育教学改革与发展，深入系统地了解小学语文统编教材习作教学编排特点，加强习作教学研究，提高习作课堂教学效率，助力教师专业成长，5月24日，管城区紫东路小学开展习作课堂教学研讨活动。

  此次活动由学校语文组精心组织，活动内容主要包括课例展示、评课、专业引领三个环节。展示课上，肖井丽老师执教的五年级习作课《形形色色的人》以日常生活中见到的各种各样的人为主题进行导入，接着指导学生如何选取典型材料写出人物的特点，再结合例文让学生进一步明确习作要求及写作方法。肖老师注重过程性习作指导，给予学生充分的习作时间，带领孩子们徜徉在习作的海洋中。评课会上，杨永超老师代表五年级语文组阐述备课思路并以《形形色色的人》为例分享了多种习作的教学途径与教学方法。接着，全体语文教师对肖老师的课进行点评，大家畅所欲言，共同探讨了今后习作教学的方向。活动最后，教导处副主任刘亚楠对本次活动进行总结，明确了习作教学今后努力发展的方向并提出了切实可行的实施办法。本次教学研讨活动，学校全体语文教师积极参与听课、评课，教研气氛浓厚，取得了良好的效果。

  此次研讨活动为老师们有效落实语文要素、提升习作教学能力提供了课例示范，加强了老师们对统编习作教材的理解与内化，习作教学任重而道远，紫东路小学语文教师将继续钻研习作教学，让语文教学更具魅力。