教研深 方能教育深——郑州管城区南关小学开展语文学科教研活动
2022-04-21 16:16:57 来源：中新河南网 责任编辑：李春芝
中新河南网4月21日电(吴勇强 翟晶晶）为进一步落实“双减”政策，落实以人为本的教育理念，4月20日，管城区南关小学组织语文教师开展“双减”主题教研活动，通过研课标、研教材、研作业，扎实日常研究，创新教学方法，推动基于学科核心素养的教学改革。
在教研活动中，教导副主任翟晶晶首先带领老师们学习了《小学语文学科课堂教学基本要求》，重点强调了老师们要提高教材解读力、在教学设计时要把握教学目标、突破重难点，在教学实施时要关注学情，安排层次清晰地教学环节，灵活运用恰当的教学方法。之后老师们进行了作业设计的专题研究，讨论了如何将学习的全过程置于一个单元作业体系内加以考虑，构建可观察、可类比、可操作、可检验、可延伸的问题架构，深挖作业功能，力争以作业设计带动学科教学提质。紧接着，老师们就学校第12届读书节系列活动的开展献言献策。
通过本次主题教研活动，教师们进一步修炼了研究力，促进了专业成长。今后，南关小学将继续立足学生核心素养的培养，将新观念、新思路、新方法有效结合，齐心协力，用理论指导教学实践，助力孩子们全面发展。
