上街区中心路小学：实施科研兴校战略 增强教育教学活力
2022-03-16 18:32:31 来源：中新河南网 责任编辑：李春芝
中新河南网3月16日电（吴勇强黄珂李鹏图）赓续百年初心，担当育人使命。3月14日下午，上街区中心路小学在六楼会议室召开会议，表彰优秀教科研成果，成立教科研传帮带领导小组，全力贯彻落实“科研兴校”战略目标。
成立教科研领导小组
表彰先进
会上，学校对陈芳、原柯、邵姗等15位教师在教科研工作中获得的市、区级教科研成果进行了集中表彰，并成立六个教科研传帮带小组，为实现“科研兴校”战略目标奠定坚实基础。
成立教科研领导小组
该校校长王妍辉提出，学校要坚持“两提升、双一流”总体目标，以“能力作风建设年”活动为契机，比能力、强作风，全力贯彻落实“质量立校，科研兴校，特色强校”的战略目标，以教学科研带动教学质量的提升，以精品教育促进学校美誉的提升。对此，王妍辉从三个方面提出具体要求。一是科研促教，推进内涵发展，提升学校教育新高度。倡导广大教师提升业务发展的专业性与自觉性，拓展教科研的广度、高度和深度，主动发现，积极参与，推进课堂教学改革，提升课堂教学质量。二是继往开来，创新教研机制，构建学校大教育。要求广大教师要以高效课堂、个性化品质课程建设和教学评一体化为抓手，围绕教学中心开展教研，以优质教研推进教学质量的提高，在校本培训、校本教研、校本课程等方面进行新的探索。三是视导引领，聚焦教学评价，追赶超越谱新篇。王妍辉建议建立“全面评价，注重过程，关注起点，纵向比较，动态评价”的机制，通过评价引领教师的发展，聚焦深度课堂，促进深度学习，学会深度思维。
表彰先进
近年来，上街区中心路小学坚持“教学工作课题化、科研工作特色化”的教科研工作方向，努力把教学研究、教学指导与教育科研结合起来，充分发挥教科研引领和先导作用，创设校本研修的学习氛围；整合学校优质资源，发挥名师引领辐射作用，成立六个教科研传帮带小组，完善教科研制度建设，落实教科研评价机制、激励机制，优先安排优秀教师参加各级各类教科研培训和教学改革研讨会，“五名工程”成果显著。
