中新河南网驻马店11日1日（通讯员：李鹏飞 王鑫）为进一步落实科学教育要求，激发学生科学探究兴趣，提升青少年科学素养，10月28日，河南省首席科普专家、河南理工大学软件学院教授、博士生导师任建吉应邀走进驻马店第二实验小学，为师生们带来题为“AI是怎么‘预判’你的？”的科普报告，带领同学们开启一场奇妙的人工智能探索之旅。

报告围绕人工智能前沿方向“世界模型”与“具身智能”展开。任教授从人类对未知事物的想象切入，避开晦涩难懂的专业术语，用通俗生动的语言，把抽象的前沿科技知识转化为孩子们听得懂、感兴趣的内容。他结合扫地机器人自主避障、汽车导航预判路况、智能设备识别环境等大家熟悉的生活实例，层层拆解，细致讲解机器感知环境、建立模型、预判变化、自主行动的运行逻辑，让同学们直观理解人工智能的工作原理。整场讲座案例丰富、妙趣横生，前沿AI知识不再遥远，鲜活地呈现在同学们面前。

讲座现场，同学们凝神聆听、认真思考，跟随任教授的思路不断探索AI的奥秘。互动提问环节气氛热烈，大家踊跃举手，围绕机器人如何感知环境、人工智能还有哪些新奇应用、AI能不能自主思考等问题大胆提问。任建吉耐心倾听，一一细致解答，引导同学们理性看待人工智能，鼓励大家保持好奇心、敢于质疑、勤于思考。不少同学表示，听完分享，对人工智能有了全新的认识，真切感受到科技的奇妙力量，心中萌发了探索科学的种子。

此次科普讲座，让同学们近距离接触人工智能前沿成果，感受科技魅力，涵养科学精神。校长李辉表示，作为全国中小学科学教育实验校，始终把科学教育摆在重要位置，持续搭建多元科普平台，常态化邀请科普专家进校园，把前沿科技带进课堂，不断丰富科创教育形式，打造特色科普活动。学校将持续深耕科学教育，引导学生热爱科学、崇尚科学、探索未知，把创新精神融入学习生活，向着科技梦想奋力出发。

编辑：陈娅