管城区紫东路小学开展“双减”背景下的数学特色作业展示活动
2022-05-05 20:40:38 来源： 责任编辑：李春芝
多彩数学 探索世界
——管城区紫东路小学开展“双减”背景下的数学特色作业展示活动
——管城区紫东路小学开展“双减”背景下的数学特色作业展示活动
中新河南网5月5日电(吴勇强）为进一步贯彻落实国家“双减”政策要求，加强作业管理，提高作业设计质量,促进学生全面发展和健康成长，让学生在体验和实践中不断地收获与成长，4月29日，管城区紫东路小学开展了“双减”背景下的数学特色作业展示活动。
一年级
为了提高孩子的动手能力，培养他们的创新思维，更好的让孩子认识100以内的数，一年级数学组开展了自制学具-----制作计数器的活动。孩子们利用各种各样的材料，变废为宝，大胆设计。通过操作，学生初步理解个位、十位、百位的名称和顺序。让孩子动手操作，在计数器上拨出珠子，知道这些数是由几个十和几个一组成的。并说出同一个数在不同的数位上表示的意义。同时让孩子读出计数器上的数，知道读数和写数都是从高位起。孩子们在制作中体会快乐，在快乐中收获知识，真正做到了玩中学，乐中学。
二年级
数学与我们的生活息息相关，留心观察皆是学问。以疫情下的数学为主题，结合实际生活，用数学的眼光仔细观察疫情下生活，比如：家庭用口罩的情况、口罩的价格、做核酸检测中发现的数学问题、每天新增人数统计等等创作一幅数学小报。以此帮助学生感悟生活中的数学，体会到用数学解决问题的快乐，并从制作过程中加强学生做好疫情防护～珍爱生命的意识，加强学生对医护人员以及志愿者的感恩和崇拜之情。
三年级
斐斯泰洛齐说过：“教学的主要任务不是积累知识，而是发展思维。学生的学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。”因此我们三年级数学组的老师们在《复式统计表》这一单元学习结束后，带领同学们开展了设计创意统计表的活动。
四年级
等腰三角形是四年级下册第五单元所学的内容之一，学生利用A4纸根据等腰三角形的特征，发散思维将等腰三角形又分成不同种类的三角形，并以绘画的形式把三角形进行装扮，通过学生们自定主题、绘画，将等腰三角形装扮的更加美观！四年级的“学子们”们积极参与活动，每个人都变身小小设计师，发挥自己充分的想象，分别将等腰三角形装扮成自己喜欢的样子，大家一起来欣赏我们的作品吧！
五年级
学数学，趣数学，创数学，“动手做”是需要学生动手创作、自主探究的学习活动，此次特色作业是学生自己将第三单元的知识进行融会贯通，亲自设计归纳，认真的梳理总结，在此过程中学生将再次加深对长方体和正方体的特征和棱长总和计算方法的记忆，最后集中在长方体和正方体表面积、体积的计算公式的灵活运用。学生们在构图创作的时候体会到学数学，用数学的乐趣，并会自己创设情境代入所学知识，从简单的学会知识升华到逻辑性很强的会学知识，加上精心的绘制排版，内容充实丰富并且有层次，能够体现每个学生对数学独特的理解，展现每个学生对数学的热爱！
此次开展“双减”背景下的数学特色作业展示活动激发了孩子们学习数学的兴趣，巩固了学生所学的数学知识。相信通过此次数学特色作业的成功开展，紫东路小学的老师们定将更加重视作业设计的多元化、个性化、全面化，在多样化的数学作业中提升学生的数学核心素养，在提质增效的道路上稳步前行。
